【喜報(bào)】格爾木一基礎(chǔ)教育案例被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀工作案例

近日，教育部基礎(chǔ)教育司公布了2020年度全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例，格爾木市報(bào)送的《開(kāi)創(chuàng)智慧教育新生態(tài)推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展》被評(píng)為2020年度全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例。

據(jù)悉，評(píng)選全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例是教育部為總結(jié)全國(guó)各地基礎(chǔ)教育改革發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，挖掘推廣各地在基礎(chǔ)教育工作中開(kāi)展實(shí)踐探索形成的典型案例，不斷推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。

近年來(lái)，格爾木市搶抓機(jī)遇，破解難題，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用，著力推動(dòng)教育觀念更新、模式變革，在全域內(nèi)建成智慧教育，推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。合并機(jī)構(gòu)，機(jī)制保障上“提質(zhì)增效”；創(chuàng)新教研，在科研管理上“轉(zhuǎn)型升級(jí)”；夯實(shí)基礎(chǔ)，軟硬件設(shè)施上“升級(jí)換擋”；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升教育人才軟實(shí)力；拓展特色應(yīng)用，積極推進(jìn)區(qū)域教育公平；均衡配置資源，推動(dòng)教育質(zhì)量持續(xù)提升，多措并舉開(kāi)創(chuàng)了智慧教育新生態(tài)，推動(dòng)全市教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

今后，格爾木市將繼續(xù)突出地區(qū)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在教學(xué)改革、考試評(píng)價(jià)等關(guān)鍵領(lǐng)域積極探索，在信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合、師生減負(fù)、教師特色教研、實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)突破，創(chuàng)新育人方式改革和教育評(píng)價(jià)改革，形成一批可借鑒、可推廣的有效經(jīng)驗(yàn)和成果。（來(lái)源：格爾木市融媒體中心 李莎莎）