把教育深耕在高原熱土

王湘琳

2021年03月10日09:40  來源:青海日報(bào)
 

  一條條柏油馬路,蜿蜒盤旋通向雪域;一棟棟藏式新房,遍布高原美麗鄉(xiāng)村……在海拔3500米的果洛藏族自治州久治縣智青松多鎮(zhèn)藏文寄宿制中心小學(xué),一棟棟嶄新的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍拔地而起,在藍(lán)天白云的映照下顯得格外耀眼。

  身著白襯衫、牛仔褲,45歲的許宗軍校長坐在學(xué)校教室的白色圓凳上,講述著自己的經(jīng)歷。

  “我盡我所能,只是想讓我的孩子們走出大山。”這句樸實(shí)無華的話語,訴說著許宗軍與學(xué)生之間的師生情誼。

  許宗軍是土生土長的果洛人,自2000年9月參加工作以來,在教育教學(xué)崗位上默默耕耘近21年。

  “過去,學(xué)校條件非常簡陋,這些年在黨的政策支持下,學(xué)校從以前流動式的教學(xué)到現(xiàn)在坐在溫暖寬敞的教室,看著孩子們學(xué)習(xí)視野更加開闊,學(xué)校越來越有活力,自己很樂意一直工作在教育事業(yè)上。”許宗軍說。

  三尺講臺,四季耕耘。在雪域高原,許宗軍為牧區(qū)孩子們帶去了無數(shù)的希望。

  過去,學(xué)校除了兩棟平房外,四處一片荒蕪。于是每到春天,許宗軍就和其他老師一起在學(xué)校四周植樹造林、移植草坪。如今,學(xué)校綠化面積達(dá)到了校園總面積的40%,在全州名列前茅,各種樹木及草坪修剪得整整齊齊,道路、操場干干凈凈。

  學(xué)校的面貌有了大改觀后,他把工作的重心放到了學(xué)生素質(zhì)教育和各族學(xué)生之間民族團(tuán)結(jié)方面的教育上。

  學(xué)校地處青藏高原東部,草場資源豐富,以牧業(yè)為主。學(xué)生多為牧民子女,說起草原和牛羊,他們并不陌生,但要說起蔬菜,以及種菜,可是件新鮮事。

  許宗軍看到一片荒草叢生的沙土地,就想開辟一片菜地,用來當(dāng)學(xué)生的課堂,種出來的菜還能一塊吃。為此他多次奔走,蔬菜大棚得以重新改建,學(xué)生和老師一起種植蔬菜,在動手實(shí)踐的過程中,學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

  許宗軍說:“作為校長,給這些孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們快樂成長,懂得團(tuán)結(jié)一心向前走,是我當(dāng)仁不讓的責(zé)任!

  不僅如此,許宗軍還以每周升旗儀式為契機(jī),通過學(xué)生及老師的國旗下講話向廣大師生宣揚(yáng)愛國主義情懷。每到傳統(tǒng)節(jié)日時,他讓各班老師組織召開相關(guān)節(jié)日的班隊(duì)會,布置節(jié)日展板及校園文化墻,讓老師們向?qū)W生講授傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,讓學(xué)生更深入地了解我國的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,讓學(xué)生們?yōu)樽约菏且幻袊硕械津湴磷院馈?/p>

  “去年的中秋節(jié),學(xué)校召開了主題班會,做了宣傳板報(bào),為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放了月餅及水果等中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)美食,讓學(xué)生體驗(yàn)到了濃濃的節(jié)日氛圍。”教師公者說。

  在控輟保學(xué)期間,學(xué)生仁青四年級時就斷斷續(xù)續(xù)不來學(xué)校了,于是許宗軍借著挖蟲草的機(jī)會走訪了孩子的家庭,發(fā)現(xiàn)孩子從小就沒了父親,家里面孩子眾多,且年齡都比較小,家里條件十分困難。許宗軍多方奔走聯(lián)系鎮(zhèn)政府和教育局,對孩子家庭進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,并號召支教教師對孩子進(jìn)行募捐及學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)幫助,通過他的一系列努力,最終幫助孩子順利畢業(yè)了。

  “每次我快要撐不下去的時候,只要想想孩子們歡樂的笑容,瞬間就會覺得,這一切都是值得的!”許宗軍說。

  “許校長是個操心的命,他在辦公室待不住,如果待在辦公室就不能親自看見學(xué)生一天怎么過,教師有沒有好好上課、孩子的伙食營養(yǎng)有沒有到位,學(xué)校安全隱患排查有沒有做到位……看得出來他是不放心啊!睂W(xué)校教師吉科說。

  在對學(xué)生的思想道德教育方面,許宗軍也沒有絲毫的放松,在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立展板,用藏漢雙語標(biāo)示出“五旗、五徽”并向?qū)W生解釋“五旗、五徽”的來歷,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想道德建設(shè),學(xué)校被評為全國愛國主義教育基地。

  “許校長在孩子們的心靈中播下‘中華民族是一家’的種子,并讓這顆種子在孩子們心中開花,結(jié)出民族團(tuán)結(jié)、愛國愛家的種子!惫哒f。

(責(zé)編:楊啟紅、陳明菊)

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