讓黨史學(xué)習(xí)在西寧校園中“活”起來(lái)

人民網(wǎng)西寧5月14日電 （劉沛然）“小小宣講員”講述黨的故事，傳承紅色基因、革命薪火；課堂教學(xué)滲透黨史知識(shí)，讓紅色資源成為培育時(shí)代新人的“活教材”……西寧市教育系統(tǒng)突出融入日常，豐富教育載體，組織開(kāi)展“五個(gè)一百”活動(dòng)，讓黨史學(xué)習(xí)教育在全市中小學(xué)“動(dòng)”起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的真摯情感，潤(rùn)澤成長(zhǎng)發(fā)展。

百名少年頌黨史。依托“夏都之聲”少年宣講團(tuán)，組織百名成員整理挖掘、嚴(yán)謹(jǐn)選題、認(rèn)真?zhèn)渲v，分組分片區(qū)深入各中小學(xué)校開(kāi)展宣講百余場(chǎng)，時(shí)髦活潑的語(yǔ)言配以形式多樣的音像資料，從不同側(cè)面角度講述黨的故事、革命的故事、英雄的故事。用“小片段”展現(xiàn)“大情懷”、以“小故事”激勵(lì)“身邊人”，立起精神標(biāo)桿，持續(xù)引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、錘煉品德素養(yǎng)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

百名教師講黨史。篩選出以思政課、歷史課教師為骨干的百名教師，積極探索黨史學(xué)習(xí)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的路徑與方法，用好疫情防控等鮮活教材，精心錄制打造“紅色印記”黨史學(xué)習(xí)教育專題課，定期通過(guò)線上線下渠道開(kāi)展講授，切實(shí)將莘莘學(xué)子對(duì)黨的敬仰之情轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之志。

百幅作品繪黨史。緊扣“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”這一主題，創(chuàng)新黨史敘述方式，面向?qū)W生征集以紅色歷程、偉大成就、人物風(fēng)采、時(shí)代新貌等為主要內(nèi)容的繪畫作品，帶動(dòng)學(xué)生將黨史知識(shí)與興趣愛(ài)好有機(jī)結(jié)合。從征集作品中評(píng)選出100幅優(yōu)秀畫作，采取線下展覽、線上推送方式供學(xué)生交流學(xué)習(xí)，在觀賞畫作中重溫黨帶領(lǐng)人民從“浴火重生”到“征途如虹”的百年歷程，進(jìn)而堅(jiān)定理想信念。

百篇征文悟黨史。通過(guò)征文引導(dǎo)中小學(xué)生講述黨史學(xué)習(xí)教育中難以忘懷、催人奮進(jìn)的片段，從征文中選取100篇優(yōu)秀征文進(jìn)行推廣，將被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，讓中小學(xué)生通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，把革命精神真正轉(zhuǎn)化為立德樹(shù)人的一種精神感召力量。

百件手工展黨史。圍繞紅色小故事、英雄人物、偉大成就等內(nèi)容，從小處著手，寓教于樂(lè)，開(kāi)展創(chuàng)意手工作品征集活動(dòng)，并選取100件優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，讓學(xué)生在裁剪、拼接、組裝作品過(guò)程中以“參與者”的角色學(xué)習(xí)和了解黨史，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨的深厚情感，激發(fā)少年兒童歷史責(zé)任感、使命感和光榮感。