教育部基礎(chǔ)教育司——

切實(shí)增強(qiáng)人民群眾教育獲得感

本報(bào)記者 江 琳

2021年05月17日09:51  來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
 

  近年來(lái),教育部基礎(chǔ)教育司把加強(qiáng)政治建設(shè)作為創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),為落實(shí)中央關(guān)于基礎(chǔ)教育重大部署、辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)保障,努力呵護(hù)2.3億少年兒童健康成長(zhǎng)。

  基礎(chǔ)教育關(guān)系群眾切身利益,關(guān)乎千家萬(wàn)戶福祉。作為基礎(chǔ)教育業(yè)務(wù)主管部門(mén),基礎(chǔ)教育司必須始終從講政治的高度來(lái)看待基礎(chǔ)教育各項(xiàng)工作,深刻理解、準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)教育司政治機(jī)關(guān)屬性的內(nèi)涵。支部學(xué)習(xí)中,司黨支部書(shū)記帶頭講黨課,引導(dǎo)全司黨員干部從基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略地位來(lái)強(qiáng)化政治使命,從基礎(chǔ)教育辦學(xué)方向來(lái)把握政治要求,從基礎(chǔ)教育司的職責(zé)定位來(lái)突出政治擔(dān)當(dāng)。

  在基礎(chǔ)教育司,專題黨課這樣開(kāi):視頻連線基層中小學(xué)校長(zhǎng)、教育管理人員和家長(zhǎng),聽(tīng)他們提意見(jiàn)、談看法。“我們感受到了基層群眾對(duì)基礎(chǔ)教育的熱切期望和做好基礎(chǔ)教育工作沉甸甸的責(zé)任!被A(chǔ)教育司黨支部書(shū)記、司長(zhǎng)呂玉剛說(shuō),“基礎(chǔ)教育承擔(dān)著‘為黨育人、為國(guó)育才’的重大使命,具有鮮明的政治屬性,必須始終站穩(wěn)人民立場(chǎng),努力把基礎(chǔ)教育辦得更好!

  堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)深度融合,破解“兩張皮”,基礎(chǔ)教育司黨支部用模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建引領(lǐng)業(yè)務(wù)政治方向,在業(yè)務(wù)中貫穿模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建政治要求。制定完善《重點(diǎn)工作督辦辦法》等15項(xiàng)支部工作管理制度;采取視頻連線、集體聯(lián)學(xué)、典型宣傳等活動(dòng),并邀請(qǐng)教育系統(tǒng)人民滿意公務(wù)員集體作先進(jìn)事跡報(bào)告,增強(qiáng)工作針對(duì)性、實(shí)效性。

  模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建,要堅(jiān)持人民至上,厚植人民情懷,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  “停課不停教、停課不停學(xué)”。2020年初,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,針對(duì)廣大家長(zhǎng)“延期開(kāi)學(xué)后孩子學(xué)習(xí)怎么辦”的問(wèn)題,基礎(chǔ)教育司全體黨員放棄春節(jié)假期,加班加點(diǎn),僅用12天就籌備完成了“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”和電視“空中課堂”課程資源上線準(zhǔn)備工作,云平臺(tái)2月17日正式開(kāi)通,去年平臺(tái)訪問(wèn)量達(dá)24億人次,有效支撐了1.8億中小學(xué)生“停課不停學(xué)”工作,服務(wù)了疫情防控大局。

  “義務(wù)教育有保障”是脫貧攻堅(jiān)“兩不愁三保障”的重要指標(biāo),“控輟保學(xué)”則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要任務(wù)。2020年,基礎(chǔ)教育司全力開(kāi)展攻堅(jiān)行動(dòng),嚴(yán)防因疫情造成新的輟學(xué),截至2020年底,全國(guó)義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由臺(tái)賬建立之初的60萬(wàn)人降至682人,其中20萬(wàn)建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零,2020年我國(guó)九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95.2%,圓滿完成了“義務(wù)教育有保障”這項(xiàng)重大政治任務(wù)。

  進(jìn)一步化解義務(wù)教育大班額,聚焦重點(diǎn)地區(qū),基礎(chǔ)教育司指導(dǎo)大班額最嚴(yán)重的50個(gè)縣“一縣一案”制訂完善工作方案,推動(dòng)完成化解任務(wù),截至2020年底,全國(guó)義務(wù)教育大班額比例降至1.16%,在2019年已提前一年完成基本消除大班額(控制在5%以內(nèi))目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步降低了大班額比例。

  完成高中普及攻堅(jiān)任務(wù),2020年全國(guó)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到91.2%,全國(guó)及各省份高中階段教育普及率均實(shí)現(xiàn)了達(dá)90%以上的目標(biāo);加快推進(jìn)消除普通高中大班額,全國(guó)普通高中大班額比例從2019年的19.39%下降到9.45%,下降了近10個(gè)百分點(diǎn)。

  啃下城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理這塊硬骨頭,2.02萬(wàn)所小區(qū)配套園全面完成整改,全國(guó)新增普惠性學(xué)位416萬(wàn)個(gè),有效破解了“入園難、入園貴”問(wèn)題。

  順利完成特殊教育普及目標(biāo),“一人一案”做好殘疾兒童義務(wù)教育安置,殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率實(shí)現(xiàn)了95%以上目標(biāo)任務(wù)。

  在今年的黨史學(xué)習(xí)教育中,基礎(chǔ)教育司黨支部認(rèn)真制定工作方案,著眼于學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,扎實(shí)推進(jìn)“以史潤(rùn)心、以史培根、以史鑒行”三大行動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),印發(fā)了中小學(xué)生作業(yè)管理、手機(jī)管理、睡眠管理等文件,制定了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn),開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng),努力解決人民群眾關(guān)于教育的“急難愁盼”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感。

(責(zé)編:楊啟紅、劉沛然)

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